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Título
JUEGOS LÚDICOS PARA FORTALECER EL APRENDIZAJE EN EL ÁREA DE MATEMÁTICA EN LOS ESTUDIANTES DE TERCERO Y CUARTO GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIMARIA Nº 38120/Mx- U DE HUANCARUCMA, 2020 – 2021
Materia
Educación Primaria Intercultural Bilingüe, Matemáticas, Juegos Lúdicos, Estrategias Didácticas
Descripción
Este informe final de investigación acción pedagógica investiga la implementación de juegos lúdicos como estrategia para fortalecer el aprendizaje en el área de Matemática en estudiantes de tercero y cuarto grado. La investigación se llevó a cabo en la Institución Educativa Primaria Nº 38120/Mx-U de Huancarucma durante el período 2020 – 2021. Se enfoca en cómo los juegos lúdicos pueden mejorar el entendimiento y la aplicación de conceptos matemáticos, promoviendo un ambiente de aprendizaje más dinámico y efectivo.
Autor
Alipio Anchayhua Chumbe, Delia Chauca Pillaca
Fuente
Informe Final de Investigación Acción Pedagógica
Editor
Instituto de Educación Superior Pedagógico Público “Benigno Ayala Esquivel” de Cangallo
Fecha
2022
Formato
PDF
Idioma
Español
Tipo
Tesis para optar el título de Profesor(a) de Educación Primaria Intercultural Bilingüe
Cobertura
Huancarucma, Cangallo, Perú; Educación Primaria; Matemáticas; Juegos Lúdicos